V rámci environmentálnej výchovy sa žiaci našej ZŠ zahrali na archekológov a zapojili sa do súťaže v zbere starých mobilov. Počas trvania súťaže sa nám podarilo vyzbierať 57 nefunkčných, pokazených, alebo starých mobilov. Tie sme zaslali do súťaže, ktorú organizujú recyklohry. Budeme veriť, že sa aj na nás sa usmeje šťastie a budeme odmenení.

Koordinátorka environmentálnej výchovy Mgr. Zdenka Dunajová

Zriaďovateľ školy udelil na 12.12.2024 t.j. piatok vyučovacie voľno. Začiatok vyučovania bude dňa 16.12.2024 t.j. v pondelok.

Svätý Mikuláš, patrón detí, patrí k svätým, ktorí požívajú úctu po celom svete. Na jeho pomyselný príchod sa každoročne tešia najmä deti, ktoré si poctivo chystajú čižmičky do okien v predvečer 6. decembra. Aj deti našej školy sa na príchod Mikuláša veľmi tešili a pripravovali. Tie najmenšie si pre neho prichystali pesničky, básničky aj malé darčeky. Väčší žiaci uvítali Mikuláša vyzdobenými triedami aj školskými priestormi. Tento rok si Mikuláš so sebou priviedol aj pomocníkov anjela a čerta. Anjelik za dobré skutky rozdával darčeky. Čert za huncúctva zafarbil uhlíkom nošteky, niekedy i celé tváričky. Deti, ktorým čertík zanechal značku museli Mikulášovi sľúbiť, že sa do roka polepšia. Uvidíme, či sa im podarí daný sľub dodržať.

                                                        Mgr. Zdenka Dunajová

Na základe dosiahnutých výchovno-vzdelávacích výsledkov sme žiakom našej školy udelili pochvaly triednym učiteľom za svedomitú školskú docházdku v prípade minimálnej absencie (0-10 hodín), za aktívny prístup k práci a svedomitú prípravu na vyučovanie, aj za výborný prospech. Z úspechov žiakov sa tešíme a veríme, že budú pozitívnym vzorom pre všetkých žiakov našej školy.  Do ďalších dní im prajeme pevné zdravie a chuť do vzdelávania.

                                              PaedDr. Viera Vyhlídalová

1. december, vyhlásený Svetovou zdravotnou organizáciou, ako Svetový deň boja proti AIDS, sme si pripomenuli aj na našej škole. Na hodine biológie sa žiaci zúčastnili prednášky doplnenej  hodnotnou prezentáciou. Zoznámili sa s históriou, s pôvodcom a spôsobom prenosu nákazy, s liečbou i prognózou v minulosti a v súčasnosti. Hlavným a kľúčovým cieľom prednášky bolo zameranie sa na problematiku  prevencie, ako kľúčovej témy v boji s touto nevyliečiteľnou chorobou. V otvorenej diskusii žiaci odpovedali na otázky a snažili sa pochopiť rozdiel medzi pojmami HIV a AIDS, zároveň si  vlastnoručne vyrobili červené stužky, ktoré si vzájomne pripínali, aby tak týmto symbolom vyjadrili solidaritu a podporu tým, ktorí s touto chorobou žijú a bojujú. Danú tému obohatili na hodine technickej výchovy maľbou plagátu, ktorý znázorňuje napádanie červených krviniek vírusom HIV. Na záver zhotovili nástenku vo vestibule školy.

                                                            Mgr. Erika Voštiarová

Tretí novembrový týždeň je v Európskych krajinách venovaný  drogovej prevencii. Tento rok sme si spoločne so žiakmi 7. a 9. ročníka pomocou skupinových aktivít a rovesníckeho učenia prediskutovali tému drogových závislostí a ich prevencie. Spoločne sme vytvorili múr asociácií, ktoré majú žiaci spojené s drogovými závislosťami. Následne sme pojmy roztriedili na názvy a pomenovania drog, príčiny vedúce k užívaniu drog a dôsledky ich užívania. Počas aktivity sme sa hlbšie zamýšľali nad otázkami: Čo vedie ľudí k užívaniu drog? a Aké sú dôsledky užívania drog?  Viesť mladých ľudí k poznaniu drogovej problematiky, poskytnúť im včas dostatok pravdivých informácií, ponúknuť im dostatočne atraktívne aktivity smerujúce k zdravému životnému štýlu je kľúčové pri formovaní ich názoru a vzťahu k ochrane svojho zdravia. Uvedomujeme si, že prevencia drogových a iných závislostí je v dnešnej dobe vysoko aktuálna, preto sa tejto téme na našej škole venujeme nielen počas jednorazových aktivít, ale pravidelne aj počas vyučovacích hodín. 

                                                           Mgr. Jana Mikušová

Svetový deň pozdravov (19. november) v sebe nesie myšlienku zastaviť všetky vojny na svete pozdravením aspoň 10 ľudí.  Len vtedy,  keď budú vzájomne ľudia komunikovať, nebudú mať čas na nezmyselné boje. A hlavne deti si želajú rásť a hrať sa v mieri, v šťastí, s rozprávkami a úsmevom na tváričkách. Preto sme si na výtvarnej výchove pripomenuli tento deň tvorbou pozdravov a plagátu, kde ústrednou témou bol usmiaty smajlík a kývajúca dlaň, pretože emotikony sú na celom svete rovnaké a pozná ich každý, aj keď neovláda cudziu reč. Naše tvorenie počas vyučovacej hodiny prerušilo nadšenie a radostná pozitívna emócia, keď deti za oknom spozorovali prvé tohtoročné snehové vločky, tak prečo neprivítať a nepozdraviť aj ich v tento deň.   

                                                                                                                    Mgr. Erika Voštiarová

Pomocou tvorby projektov o najpozoruhodnejších hudobných génioch si žiaci 7. ročníka mali možnosť osvojiť hudobno- teoretické vedomosti zaujímavou formou. Na základe vlastnej praktickej skúsenosti a činnosti, pri ktorej využili prácu s internetom a odbornou literatúrou spracovali vizuálne danú tému do podoby edukačných plagátov. Pri ich tvorbe sa bližšie oboznámili s pojmami ako opera, symfónia, omša, chrámová a inštrumentálna hudba. Plagáty nielen ozdobia priestory našej školy, ale zároveň ponúknu možnosť oboznámiť sa so životom a dielom významných hudobných skladateľov aj ostatným žiakom.  

                                                                                                                 Mgr. Zuzana Frisová

Rozprávku,, O repe“ poznajú snáď všetci. Naši najmenší školáci ale už vedia, že napísať rozprávku, nakresliť k príbehu obrázky a potom knihu vyrobiť nie je také ľahké. Predsa si to vyskúšali. A nie len to. Na hodinách slovenského jazyka sa trpezlivo naučili krásnu dlhú básničku, potom sa spoločne zahrali na postavy z rozprávky a zinscenovali rozprávkový príbeh zapojením svojej predstavivosti a radosti. Výtvarnú výchovu sme prepojili s písaním a učili sa oblúčiky napodobňujúce repu. Matematika nám pomohla pri pátraní, kto ťahal repu ako prvý a kto ako posledný. Slovo ilustrátor je naozaj ťažké, no zvládli sme aj to a kniha je na svete.

Mgr. Erika Voštiarová

Aj v tomto školskom roku sme počas hodín telesnej výchovy testovali pohybové predpoklady našich prvákov a tretiakov. Testovacia batéria obsahovala celkovo 10 disciplín, ktoré žiaci vykonávali podľa presne daných pokynov. Cieľom testovania  pohybových predpokladov žiakov je informovať rodičov o stave pohybových predpokladov dieťaťa v porovnaní s deťmi, ktoré boli otestované v rámci celého populačného ročníka v SR. Zároveň poradiť/nasmerovať deti na športy, kde môžu uplatniť vrodené predpoklady. 

                                   Mgr. Zuzana Frisová

29. októbra sa v telocvični školy konala imatrikulácia prvákov. Stať sa platným žiakom stojí nemalú námahu. Prváci museli pánu starostovi, pani riaditeľke, pani zástupkyni, ale aj svojim rodičom dokázať, že do školy právom patria. V skúške čítania, písania i počítania uspeli. Za svoje vedomosti si vyslúžili veľký potlesk a úsmev od mamičiek a príbuzných. Spoločne predniesli sľub prváka, v ktorom sľúbili, že i naďalej budú usilovne pracovať a robiť radosť svojej pani učiteľke i rodičom. Na základe úspešného absolvovania skúšky ich pán starosta a vedenie školy pasovalo za platných žiakov našej školy. Len tak ďalej prváci!

                                                    Mgr. Jana Mikušová

Staroba je prirodzenou časťou ľudského života. Niektorí umelci ju nazývajú jeseňou života a preto nie je náhoda, že práve jesenný mesiac október sa stal mesiacom úcty k starším. Starší ľudia bývajú pre nás často zásobárňou múdrosti. Skúsenosti,  ktoré počas svojho života nadobudli a s láskou nám ich odovzdávajú sú často na nezaplatenie. Nájdeme ich v prísloviach, porekadlách, pranostikách. Pri spomienkach na chvíle strávené so starými rodičmi sa zaraduje nejedno detské srdiečko. Veď starkí majú vždy niečo skvelé prichystané. Starý otec práce pre chlapa, ako píliť a rúbať drevo, opravovať rôzne veci, či starať sa o zvieratká. Starká, tá vždy navarí a upečie len to čo máme radi. A obaja majú vždy čas, keď sú ocko s mamkou zavalení prácou.

       S úcou a s vďakou si na svojich starých rodičov spomínali aj žiaci našej školy. Na hodinách slovenského jazyka, výtvarnej výchovy a techniky si pre nich pripravili aj malé prekvapenie v podobe pozdravov a verejného poďakovania.

                                              Mgr. Ján Polovka                 

Sviatok Halloween vychádza z keltských tradícii na britských ostrovoch. Pôvodne to bol sviatok Samhain, oslavujúci rôzne sily pôsobiace vo svete ľudí. Po prieniku kresťanstva sa zmenil na oslavu všetkých svätých, z čoho vyplýva aj jeho názov  „All Hallows’ Eve“. Postupne sa tento sviatok preniesol prostredníctvom prisťahovalcov z britských ostrovov do Ameriky, kde sa pretransformoval na "karnevalový" sviatok. Preto je aktuálne obľúbený najmä medzi deťmi a mladými ľuďmi. Aj žiaci našej školy sa tešia na zábavu spojenú s karnevalom. A preto neváhali a pustili sa do halloweenskej výzdoby. Z výsledku svojej práce mali veeeeľkú radosť.

                                                Mgr. Erika Voštiarová

V mesiaci október sme si so žiakmi pripomenuli  významného Pribylinského rodáka, po ktorom bola pomenovaná aj naša základná škola, Jána Lajčiaka. Počas hodín slovenského a anglického jazyka sme s údivom objavovali jeho talenty. Dozvedeli sme sa, že bol slovenský filológ a teoretik kultúry, teológ, evanjelický kňaz, sociológ kultúry, prekladateľ, spolutvorca modernej slovenskej orientalistiky, prekladateľ biblických textov z gréčtiny a hebrejčiny do slovenčiny, kritik slovenskej, málo aktívnej inteligencie a stúpenec moderného života na začiatku 20. storočia Zaslúžil sa aj o vytvorenie rómskej gramatiky. V rámci hodín technickej výchovy a pracovného vyučovania sme spoločne so žiakmi na miestnom cintoríne upravili hrob Jána Lajčiaka  od opadaného lístia a starej trávy. Ako prejav vďaky za jeho dielo a posolstvo žiaci umiestnili na hrob vlastnoručne zhotovenú jesennú ikebanu a zapálili sviecu. Česť jeho pamiatke!

                                                           Mgr. Erika Voštiarová

Svetový deň chrbtice si každoročne pripomíname 16. októbra. Cieľom tohto dňa je pripomínať, ako predchádzať zdravotným problémom chrbtice, ako podporiť povedomie o štruktúre opornej a pohybovej sústavy tela. Bolesti a ochorenia chrbtice sú v súčasnosti na vzostupe a u školopovinných detí ich najčastejšie spôsobujú nesprávne držanie tela pri sedení, vysedávanie za počítačom a dlhodobom skláňaní hlavy nad mobilom, nedostatok pohybu a celkovo nezdravého spôsobu života.

 15. októbra sme si tento deň pripomenuli aj na našej škole prednáškou spojenou s jednoduchými aktivitami teoretického i praktického zamerania. Žiaci boli oboznámení najskôr so stavbou nášho tela a zložením chrbtice. Zoznámili sa s najčastejšími chorobami chrbtice, ktoré sú dôsledkom nesprávneho držania tela. Ukážky nesprávnych polôh pri sedení si žiaci prezreli v prezentácii a následne vyskúšali sami na sebe. Následne sa učili, ako v lavici správne sedieť. V tejto správnej polohe vypracovali pracovné listy, kde si mohli otestovať svoje vedomosti z biológie. Nápomocnou nám bola pomôcka kostry, na ktorej správne odprezentovali názvy jednotlivých skupín stavcov. Keďže správnym sedením v škole starostlivosť o chrbticu nekončí, žiaci sa budú na hodinách telesnej výchovy zoznamovať z cvikmi, ktoré sú pre zdravú chrbticu prospešné.

                                                  Mgr. Erika Voštiarová

Spisovateľ Dušan Dušek zanechal v tretiackej čítanke vyznanie: "Rád ovoniavam nové knihy. Rád kupujem nové knihy. Rád v nich listujem a rád ich hladkám, a ešte radšej sa len tak prehŕňam v ich listoch, prikladám k nim nos a vdychujem." A tak sme sa so žiakmi tretej triedy vybrali aj my skúmať nové knihy, ktoré sme vďaka projektu mohli na našu školu zakúpiť. Ovoniavali sme ich, listovali, ale hlavne sme si z nich čítali. Bolo to zaujímavé a zábavné zároveň, len škoda, že sa zvonček ozval tak skoro. Vôňa nových kníh nám učarovala a tak sa už teraz tešíme, kedy k nim budeme môcť opäť privoňať.

                                                        Mgr. Jana Mikušová

V  5. ročníku prepojili žiaci teoretické vedomosti s projektovým vyučovaním. Po oboznámení sa s negatívnymi,  ale aj pozitívnymi vplyvmi techniky na človeka a prírodu mali za úlohu navrhnúť technické zariadenie, ktoré pomáha chrániť životné prostredie človeka a zároveň by pre človeka a jeho zdravie bolo prospešné. Všetci sa zhodli na vytvorení makety školskej plavárne na solárny ohrev vody. V triede pri činnosti panovala výborná atmosféra, žiaci pracovali tímovo a mali dobrý pocit z výsledného produktu svojej práce.

                                                    Mgr. Erika Voštiarová

Hodina biológie vôbec nemusí byť nudná. V piatom ročníku rozvíjali žiaci svoje sebapoznanie zážitkovým učením. Zároveň  odhalili svoju schopnosť premýšľať  tímovo pri určovaní lesných drevín a bylín. V rukách pocítili pichľavosť ihličia, jeho vôňu, dĺžku ihlíc i veľkosť šišiek známych druhov ihličnanov. Hravou formou sa učili hľadať spoločné a odlišné znaky drevín.

                                                         Mgr. Erika Voštiarová

Naši najmenší školáci sa vždy na hodiny výtvarnej výchovy tešia a postupne sa zoznamujú s umením, v ktorom prevláda spontánnosť, farebnosť a geometria v motívoch. V úvodných hodinách sme sa zamerali na akčnú maľbu, náhodné objekty vytváraním farebných škvŕn, plôch a čiar v dominantnej jesennej téme. Takto sme vo výsledných žiackych prácach mohli objavovať prvky babieho leta, skryté tvary v machuľkách i zubaté jesenné slniečko.

                                                                                                     Mgr. Erika Voštiarová

Preverili sme našich žiakov, ako správne dokážu pomenovať príbuzenské vzťahy v rodine. Zaujímavú aktivitu sme využili aj na hodinách anglického jazyka, na ktorej si  žiaci v téme o rodine rozširovali svoju slovnú zásobu hravou formou. Starší žiaci vypĺňali pripravené pracovné listy a naša šikovná deviatačka nakreslením rodostromu, na ktorý žiaci priliepali kartičky s názvami svojich príbuzných v rodine v správnom rozčlenení, poodhalila svoj výtvarný talent.

                                                                                  Mgr. Erika Voštiarová