Školský podporný tím

• • • Školský podporný tím

    •  

      Zloženie ŠPT v šk. roku 2025/2026

      Školská špeciálna pedagogička:       

      Výchovná poradkyňa:                         Mgr. Kristína Rybáková

      Pedagogické asistentky:                    Mgr. Erika Voštiarová, Ing. Tatiana Križanová, Bc. Simoneta Poláková

      Koordinátor prevencie:                       Mgr. Martin Kompiš, PhD.

      Koordinátorka VMR:                            Mgr. Erika Voštiarová

      
      
      Kontakt na ŠPT

      mobil:    +421/948 153 886

      e-mail: zspribylina@gmail.com

       

      Konzultačné hodniny

      Počas vyučovania od 12:30 - 13:30 hod,  prípadne podľa potreby rodičov, žiakov a pedagogických zamestnancov. 

       

       

      

       

      Školský pdporný tím (ŠPT) je multidisciplinárny tím odborných a pedagogických zamestnancov na škole, ktorého hlavnou úlohou je poskytovať podporu žiakom, učiteľom a rodičom v rámci inkluzívneho vzdelávania.

       

      Hlavné úlohy ŠPT (podľa § 84a zákona 138/2019 Z.z.):

      • koordinovať rozvoj inkluzívneho vzdelávania,
      • zabezpečiť vo výchove a vzdelávaní uplatňovanie používania prístupov a stratégií, ktoré vyplývajú z jednotlivých odborov vedy a techniky,
      • spolupracovať so zariadením poradenstva a prevencie a ďalšími subjektmi pre podporu detí, žiakov a ich zákonných zástupcov v oblasti výchovy a vzdelávania,
      • poskytovať poradenstvo deťom, žiakom a zákonným zástupcom a metodickú podporu pedagogickým zamestnancom,
      • podieľať sa na tvorbe školského vzdelávacieho programu.

      •  

      • Katalóg podporných opatrení

      •  

        • Katalóg podporných opatrení špecifikuje podporné opatrenia vo výchove a vzdelávaní poskytované školou alebo školským zariadením, ktoré sú potrebné na to, aby sa dieťa alebo žiak mohli plnohodnotne zapájať do výchovy a vzdelávania a rozvíjať svoje vedomosti, zručnosti a schopnosti.

          Podporné opatrenie podľa §145b,ods.2 Školského zákona:

          a) úpravy cieľov, metód, foriem a prístupov vo výchove a vzdelávaní

          b) úpravy obsahu výchovy a vzdelávania a hodnotenia výsledkov dosiahnutých žiakmi

          c) zabezpečenie činností na rozvoj pohybovej schopnosti, zmyslového vnímania, komunikačnej schopnosti, kognitívnej schopnosti, sociálno-komunikačných zručností, emocionality a sebaobsluhy

          d) poskytovanie kurzu vyučovacieho jazyka školy alebo inej podpory pri osvojovaní si vyučovacieho jazyka školy

          f) zabezpečenie doučovania alebo cieleného učenia na dosiahnutie najvyššieho individuálneho kognitívneho potenciálu žiaka

          g) skvalitnenie podmienok výchovy a vzdelávania žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia

          h) zabezpečenie vzdelávania sa vo vyučovacom predmete alebo vo vzdelávacej oblasti vo vyššom ročníku pre žiakov s nadaním

          i) zabezpečenie osobitných foriem komunikácie žiaka so zdravotným postihnutím

          j) činnosť na podporu sociálneho zaradenia

          k) činnosť na podporu predchádzania ukončenia školskej dochádzky v nižšom ako poslednom ročníku ZŠ

          l) špecializované kariérové poradenstvo

          m) zabezpečenie pôsobenia pedagogického asistenta v triede

          n) poskytovanie zdravotnej starostlivosti

          o) zabezpečenie sebaobslužných úkonov podľa osobitného predpisu 80c) v čase výchovno-vzdelávacieho procesu

          p) poskytnutie špeciálnych edukačných publikácií a kompenzačných pomôcok

          q) zabezpečenie úpravy priestorov školy určených na podporu vnímania a nadobúdanie zručností

          r) odstraňovanie fyzických bariér v priestoroch školy a organizačných bariér pri výchove a vzdelávaní

          s) zabezpečenie diétneho stravovania

          t) prevencia na podporu fyzického zdravia, duševného zdravia a prevencia výskytu rizikového správania

          u) krízová intervencia

           

          Podrobnejšie na:

          Katalóg podporných opatrení | Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky (minedu.sk)

           

          Vyjadrenie_na_ucel_poskytnutia_podporneho_opatrenia.pdf

          Vyjadrenie_riaditela_skoly_skolskeho_zariadenia.pdf