Staroba je prirodzenou časťou ľudského života. Niektorí umelci ju nazývajú jeseňou života a preto nie je náhoda, že práve jesenný mesiac október sa stal mesiacom úcty k starším. Starší ľudia bývajú pre nás často zásobárňou múdrosti. Skúsenosti,  ktoré počas svojho života nadobudli a s láskou nám ich odovzdávajú sú často na nezaplatenie. Nájdeme ich v prísloviach, porekadlách, pranostikách. Pri spomienkach na chvíle strávené so starými rodičmi sa zaraduje nejedno detské srdiečko. Veď starkí majú vždy niečo skvelé prichystané. Starý otec práce pre chlapa, ako píliť a rúbať drevo, opravovať rôzne veci, či starať sa o zvieratká. Starká, tá vždy navarí a upečie len to čo máme radi. A obaja majú vždy čas, keď sú ocko s mamkou zavalení prácou.

       S úcou a s vďakou si na svojich starých rodičov spomínali aj žiaci našej školy. Na hodinách slovenského jazyka, výtvarnej výchovy a techniky si pre nich pripravili aj malé prekvapenie v podobe pozdravov a verejného poďakovania.

                                              Mgr. Ján Polovka                 

Sviatok Halloween vychádza z keltských tradícii na britských ostrovoch. Pôvodne to bol sviatok Samhain, oslavujúci rôzne sily pôsobiace vo svete ľudí. Po prieniku kresťanstva sa zmenil na oslavu všetkých svätých, z čoho vyplýva aj jeho názov  „All Hallows’ Eve“. Postupne sa tento sviatok preniesol prostredníctvom prisťahovalcov z britských ostrovov do Ameriky, kde sa pretransformoval na "karnevalový" sviatok. Preto je aktuálne obľúbený najmä medzi deťmi a mladými ľuďmi. Aj žiaci našej školy sa tešia na zábavu spojenú s karnevalom. A preto neváhali a pustili sa do halloweenskej výzdoby. Z výsledku svojej práce mali veeeeľkú radosť.

                                                Mgr. Erika Voštiarová

V mesiaci október sme si so žiakmi pripomenuli  významného Pribylinského rodáka, po ktorom bola pomenovaná aj naša základná škola, Jána Lajčiaka. Počas hodín slovenského a anglického jazyka sme s údivom objavovali jeho talenty. Dozvedeli sme sa, že bol slovenský filológ a teoretik kultúry, teológ, evanjelický kňaz, sociológ kultúry, prekladateľ, spolutvorca modernej slovenskej orientalistiky, prekladateľ biblických textov z gréčtiny a hebrejčiny do slovenčiny, kritik slovenskej, málo aktívnej inteligencie a stúpenec moderného života na začiatku 20. storočia Zaslúžil sa aj o vytvorenie rómskej gramatiky. V rámci hodín technickej výchovy a pracovného vyučovania sme spoločne so žiakmi na miestnom cintoríne upravili hrob Jána Lajčiaka  od opadaného lístia a starej trávy. Ako prejav vďaky za jeho dielo a posolstvo žiaci umiestnili na hrob vlastnoručne zhotovenú jesennú ikebanu a zapálili sviecu. Česť jeho pamiatke!

                                                           Mgr. Erika Voštiarová

Svetový deň chrbtice si každoročne pripomíname 16. októbra. Cieľom tohto dňa je pripomínať, ako predchádzať zdravotným problémom chrbtice, ako podporiť povedomie o štruktúre opornej a pohybovej sústavy tela. Bolesti a ochorenia chrbtice sú v súčasnosti na vzostupe a u školopovinných detí ich najčastejšie spôsobujú nesprávne držanie tela pri sedení, vysedávanie za počítačom a dlhodobom skláňaní hlavy nad mobilom, nedostatok pohybu a celkovo nezdravého spôsobu života.

 15. októbra sme si tento deň pripomenuli aj na našej škole prednáškou spojenou s jednoduchými aktivitami teoretického i praktického zamerania. Žiaci boli oboznámení najskôr so stavbou nášho tela a zložením chrbtice. Zoznámili sa s najčastejšími chorobami chrbtice, ktoré sú dôsledkom nesprávneho držania tela. Ukážky nesprávnych polôh pri sedení si žiaci prezreli v prezentácii a následne vyskúšali sami na sebe. Následne sa učili, ako v lavici správne sedieť. V tejto správnej polohe vypracovali pracovné listy, kde si mohli otestovať svoje vedomosti z biológie. Nápomocnou nám bola pomôcka kostry, na ktorej správne odprezentovali názvy jednotlivých skupín stavcov. Keďže správnym sedením v škole starostlivosť o chrbticu nekončí, žiaci sa budú na hodinách telesnej výchovy zoznamovať z cvikmi, ktoré sú pre zdravú chrbticu prospešné.

                                                  Mgr. Erika Voštiarová

Spisovateľ Dušan Dušek zanechal v tretiackej čítanke vyznanie: "Rád ovoniavam nové knihy. Rád kupujem nové knihy. Rád v nich listujem a rád ich hladkám, a ešte radšej sa len tak prehŕňam v ich listoch, prikladám k nim nos a vdychujem." A tak sme sa so žiakmi tretej triedy vybrali aj my skúmať nové knihy, ktoré sme vďaka projektu mohli na našu školu zakúpiť. Ovoniavali sme ich, listovali, ale hlavne sme si z nich čítali. Bolo to zaujímavé a zábavné zároveň, len škoda, že sa zvonček ozval tak skoro. Vôňa nových kníh nám učarovala a tak sa už teraz tešíme, kedy k nim budeme môcť opäť privoňať.

                                                        Mgr. Jana Mikušová

V  5. ročníku prepojili žiaci teoretické vedomosti s projektovým vyučovaním. Po oboznámení sa s negatívnymi,  ale aj pozitívnymi vplyvmi techniky na človeka a prírodu mali za úlohu navrhnúť technické zariadenie, ktoré pomáha chrániť životné prostredie človeka a zároveň by pre človeka a jeho zdravie bolo prospešné. Všetci sa zhodli na vytvorení makety školskej plavárne na solárny ohrev vody. V triede pri činnosti panovala výborná atmosféra, žiaci pracovali tímovo a mali dobrý pocit z výsledného produktu svojej práce.

                                                    Mgr. Erika Voštiarová

Hodina biológie vôbec nemusí byť nudná. V piatom ročníku rozvíjali žiaci svoje sebapoznanie zážitkovým učením. Zároveň  odhalili svoju schopnosť premýšľať  tímovo pri určovaní lesných drevín a bylín. V rukách pocítili pichľavosť ihličia, jeho vôňu, dĺžku ihlíc i veľkosť šišiek známych druhov ihličnanov. Hravou formou sa učili hľadať spoločné a odlišné znaky drevín.

                                                         Mgr. Erika Voštiarová